Seminar zur Leseförderung
Für PädagogInnen in Kindertagesstätten
und Grundschulen
und ehrenamtliche VorleserInnen
Sie sind als LehrerIn BerufssprecherIn
und fühlen sich dennoch nicht gut genug ausgebildet
im Umgang mit Stimme, Atmung oder lebendiger Textgestaltung.
Sie sind als VorleserIn ehrenamtlich
tätig für Büchereien, Altersheime oder Lesekreise.
Sie lesen gerne vor. Dabei stoßen Sie jedoch immer wieder an ihre Grenzen.
Sie möchten gerne lang genug,
laut genug, interessant, mitreißend und zugewandt vorlesen.
Dann nutzen Sie dieses Seminar - für sich selbst und ihre ZuhörerInnen!
Rainer Rudloff vermittelt die Grundlagen
für ausdrucksstarkes und zugewandtes Vorlesen.
Der Schauspieler und Atem-, Sprech- und Stimmlehrer steht für einen respektvollen
und dabei höchst lebendigen Umgang mit Sprache und Texten - und dies können
Sie hier von ihm in einem Grundseminar erlernen.
Inhalte:
Sie werden die die anatomischen und funktionellen
Grundlagen des Sprechens kennen lernen.
Sie werden erleben, was es heißt, der Sprache Gestalt zu geben (Thema: Artikulation,
Lautkraft).
Sie werden erfahren, wie man mit Hilfe von Atmung, Tempo, Pausen, stimmlichen
Mitteln uvm. einen Text zum Leben erweckt.
Und vor allem werden Sie selbst vorlesen - und in Einzelarbeit mit Herrn Rudloff vor der Gruppe an Ihrem persönlichen Stil und Ausdruck arbeiten.
Weitere Themen:
Dramaturgie einer Lesung, Ziele des Vorlesens, Rechtliche Aspekte bei Lesungsveranstaltungen
Voraussetzungen:
Bringen Sie einen Text / eine Textstelle
mit (Gedicht oder Prosa), der Ihnen am Herzen liegt, oder den Sie bereits
für eine Lesung in Planung haben.
Umfang:
eintägig, 6 h zzgl. eine Stunde Mittagspause
oder
3 h (dann ohne Vorlesecoaching)
oder
4 h (dann nur mit exemplarischen Vorlesecoaching)
TeilnehmerInnen: 12 Personen
(beim Ganztagesseminar)
25 Personen (beim Drei- bzw. Vier-Stunden-Seminar)
Dozent: Rainer Rudloff (nähere Informationen hier)